Präsenztrainer:innen Ausbildung: Erfolgreiche Konzeption & interaktive Vermittlung von Seminaren und Präsentationen

Trainer:innen-Komplett-Ausbildung (IMS)

Wir sind seit 30 Jahren eine erfolgreiche Trainerschmiede und konnten bereits viele hundert Trainer:innen ausbilden. Das besondere an dieser Ausbildung? Sie integriert alle Aspekte dieses wunderbaren Berufes:

Präsenz-, Online-, Blended-Training & Trainingsdesign

Du erlernst in dieser Ausbildung also nicht nur die gesamte Klaviatur des klassischen Trainer:innen Handwerks. Sondern auch das Konzipieren und Halten von Live-Online-Trainings. Damit nicht genug: durch das Verzahnen von Präsenz und Online erlebst du auch die Methodik von blended learning und kannst sie sicher anwenden. Ein weiteres Special ist die Einbettung der Trainings in ein Lern-Ökosystem. Damit bist du hervorragend in allen modernen Formen von Trainings ausgebildet und kannst die Elemente flexibel zusammenstellen.

Diese Ausbildung gibt es natürlich auch als Inhouse Format.

Während der gesamten Ausbildung arbeitest du an Deinem persönlichen Trainerprojekt und wendest Schritt für Schritt das Gelernte an. So siehst du Deine Kompetenzen wachsen. Und am Ende der Ausbildung präsentierst du einen Teil Deines „Meisterstückes“.

Die Ausbildung schließt mit einem Zertifikat zur Professional Trainerin (IMS) / zum Professional Trainer (IMS) unter Angabe der Inhalte ab.

Zielgruppe

Alle, die sich als Trainer:in selbständig machen wollen.
Angestellte oder angehende Trainer:innen in Unternehmen, die ihre Kompetenzen ausbauen möchten.
Fachkräfte, die ihre Expertise durch eine fundierte Zusatzqualifikation als Trainer:in erweitern wollen.
Alle, die bereits in den Bereichen Training, Lehre oder Präsentation arbeiten und ihre Tätigkeit auf eine solide Grundlage stellen möchten.

Inhalte der Trainer:innen Ausbildung

In vielen Praxisübungen und mit viel Interaktion darfst du dich auf folgende Themen freuen:

Trainingsdesign entwickeln:

Kennenlernen verschiedener Trainings-Varianten (Präsenz, online, blended, hybrid, synchron-asynchron ...)
Trainings als Teil eines Lern-Ökosystems
Auftragsklärung, Learner Personas
Recherche, didaktische Reduktion
Story Boarding
Framing, 4MAT

Umsetzung

Multisensorische, digital-analoge Aufbereitung und Vermittlung von Inhalten
Methoden-Vielfalt (klassisch, kreativ, KI-gestützt, synchron-asynchron, accelerated ...)
Demos souverän und klug gestalten

Präsenz und Haltung als Trainer:in

Trainingspräsenz, Charisma, Sicherheit
Trainer:innen-Rollen / -Aufgaben
Training from the back of the Room
Question-Handling
Umgang mit Störungen, Herausforderungen meistern

Gruppendynamik

Gruppendynamik/ Gruppensteuerung
partizipative Konzepte umsetzen
Großgruppen-Ansätze
Learning Circles initiieren

Live-Online Trainings halten

technische Ausstattung
interaktive, kreative Methoden
Online-Herausforderungen meistern

KI-Integration

KI für Konzeption
KI für Material-Erstellung
KI als Methode im Training

Specials:

Gestaltung eines Lern-Ökosystems
Blended Learning konzipieren
Asynchrone Trainingseinheiten entwickeln
Transferstark konzipieren und trainieren

Tipps

Viele Praxistipps aus 30 Jahren Trainingserfahrung
Alles rund um Budgets, Material, Reisen, Aufbewahrung etc.
für die Arbeit am eigenen Trainings-Projekt

Abschluss:

Feinschliff am eigenen Projekt
Vorstellung des eigenen Trainingskonzeptes
Schriftliche Trainer:innen-Integration
Zertifizierung (nach IMS): Ausschnitt der eigenen Konzeption vorstellen und eine kurze Trainingseinheit daraus halten - mit wertvollem Feedback